张氏宗祠修复委员会回复“百姓焦点”网友关于“敦化小学与祠堂同体”之说

绿树叶

要谈保护文物，敦化小学是最有资格来谈的。自张雨青先生1939年利用张氏宗祠作为校舍创办敦化小学以来，学校从来就是在精心呵护着这些文物。自1939年至2012年间，你们张氏保护文物的族人又到哪里去了？直到2011年我们新教学楼建成以后，那时也没有哪个张氏族人提出要筹钱保护文物的意见。可以说，没有敦化小学就没有今天的张氏宗祠！我们不是反对建祠，只是希望张氏族人一定不要因为祠堂而影响学校教学，别无目的！想当初学校在建新教学楼时，没有任何人提出反对意见，如果你们在那时就和我们协商好，不就什么事没有了。现在我们教学楼建下去了，你们又来搞祠堂三进，是不是欺人太甚了。还到处把矛头对准敦化小学，真是让人很无语！这下倒好，不是建祠影响了我们学校，反过来是学校影响了他们祠堂。先后顺序简直不分了！

绿树叶

张氏家族是一个大家族，大家族就要有大家族的风范和风度！相信你们说话做事都能摆桌面子上站得起来，不能因为家族中有个别几个有钱的、有权的人加上一些不懂教育的蛮横之流就胡乱任性、不可一世，这样会影响了你们大家族的声誉。依法办事才是硬道理！

山野风

绿树叶:   看了山野风的贴子，想谈几点自己的看法，由大家去评论正确与否！
   其一  、贴子称“拔茅山张氏宗祠位于敦化小学校园旁边”，笔者认为这句话表达有误，试问，如果说小张家有三间屋子，中间为客厅，东边是卧室，西边为厨房，那么我们能不能说 .. (2015-04-02 12:25)

你好！冒昧回复入下
1、张氏宗祠自成为省级重点文物，宗祠就与学校关系不是一回事了，这个你懂的。
2、张氏宗祠以及张氏族人对敦化小学的发展有很大的贡献的，你应该清楚。
3、张氏族人对上级以及敦化学校在近些年的维护也很感激的，但为了学校的发展，宗祠第三进被拆除，我们很痛心的，也是一大损失。
4、宗祠修复委员会为了修复宗祠第三进，本着先祖重视教育的理念，与敦化学校协商也达成了协议，我看到该协议，足以表达对学校的诚意的。如果张氏族人履行了协议，敦化小学校园环境会更好的。如：学前班教室、厕所、围墙等我们都给学校建设好。
5、至于对学校教学的影响，没有你说的那么严重。我们都心知肚明的。
6、如今连接池州长江大桥的高速公路将穿过学校门前的操场，希望各级领导重新考虑规划校园布局。

山野风

绿树叶:要谈保护文物，敦化小学是最有资格来谈的。自张雨青先生1939年利用张氏宗祠作为校舍创办敦化小学以来，学校从来就是在精心呵护着这些文物。自1939年至2012年间，你们张氏保护文物的族人又到哪里去了？直到2011年我们新教学楼建成以后，那时也没有哪个张氏族人提出要筹钱保护文物的 .. (2015-04-02 13:05)

1、张氏宗祠对敦化学校以及本地的教育有所贡献，是有目共睹的。1986年，宗祠第三进被学校盲目拆除，没有在原地基上建设任何校舍建筑。令人痛心。
2、2011年之前，宗祠一直被学校使用，但是已经是枞阳县重点文物保护单位。学校应该懂得的。
3，看到宗祠破损严重，自成为省级重点文物后，张氏族人就积极筹措资金按照省文物局的修复方案进行修复的，也考虑到学校的教学环境。
4、我看到相关文件，宗祠第三进地皮是在宗祠成为省级重点文物后划归学校的，可是，作为省级重点文物保护单位，其保护范围有明确的界定的。
5、修复宗祠第三进之前，曾经与学校达成了协议，宗祠也承诺给学校解决学前班教室、厕所、以及围墙的问题，能让校园更合理的。可是谁的原因导致我们没有履行协议呢？你们懂的。
6、想想张氏宗祠曾经对敦化小学的贡献，大家何不静下心来好好协商，做到两全其美呢？

山野风

绿树叶:张氏家族是一个大家族，大家族就要有大家族的风范和风度！相信你们说话做事都能摆桌面子上站得起来，不能因为家族中有个别几个有钱的、有权的人加上一些不懂教育的蛮横之流就胡乱任性、不可一世，这样会影响了你们大家族的声誉。依法办事才是硬道理！ (2015-04-02 13:25)

这段话也有些任性了。

绿树叶

山野风:你好！冒昧回复入下
1、张氏宗祠自成为省级重点文物，宗祠就与学校关系不是一回事了，这个你懂的。
2、张氏宗祠以及张氏族人对敦化小学的发展有很大的贡献的，你应该清楚。
3、张氏族人对上级以及敦化学校在近些年的维护也很感激的，但为了学校的发展，宗祠第三进被拆除，我们很 .. (2015-04-02 21:37)

你好！
1、宗祠第三进的拆除大概是在80年前后，据知情人说，当时祠堂是作为教室使用的，三进祠堂破损十分严重，如果不拆，倒了压死学生怎么办？
2、敦化小学从来都是积极配合文物部门，为张氏宗祠前两进的维修提供了很大方便。至于张氏族人拟在校园内兴建宗祠三进的事，敦化小学没有与张氏族人签订任何协议！事实如下，张氏为在校园内建三进，曾与学校协商，张氏愿意出资为敦化小学在北边操场上建两间新教室，并在操场外围砌围墙将校园封闭，敦化小学考虑双方利益，认为老是争来争去也不是个办法，也很赞成这个建议，于是很快就带着这个建议向上级领导请示汇报，结果没有得到上级部门的同意，上级部门认为建祠必须要拿出合法的手续，他们也不能说了算。你说，我们敦化小学又有什么办法呢？不要再老是说敦化小学与张氏签订了什么协议，这是根本没有的事。记得张兄胜会长曾单方面拟了一份协议而且在上面签了字，我们敦化小学没有在这份协议上签字！

绿树叶

山野风:这段话也有些任性了。 (2015-04-02 22:01)

期盼敦化夏嘴两所小学重新选址合校。既解决敦化小学与宗祠问题，又解决夏嘴小学与敬老院问题。斗来斗去没意思，愧对老祖宗！也愧对下一代！期盼所有人关注！关心！关爱！

415909193

山野风

415909193: (2015-04-03 15:13)

既要重视教育，又要保护文物。

山野风

正因为张氏宗祠与敦化小学有着历史的渊源该关系，张氏族人绝不会侵犯学校的利益，侵害学校正常的教学秩序的！

山野风

张氏宗祠作为安徽省重点文物保护单位，务必按照原貌修复，恢复其应有的风貌，彰显其应有的价值。

山野风

绿树叶:你好！
1、宗祠第三进的拆除大概是在80年前后，据知情人说，当时祠堂是作为教室使用的，三进祠堂破损十分严重，如果不拆，倒了压死学生怎么办？
2、敦化小学从来都是积极配合文物部门，为张氏宗祠前两进的维修提供了很大方便。至于张氏族人拟在校园内兴建宗祠三进的事，敦化小学 .. (2015-04-03 08:08)

       张氏族人是从保护省级重点文物的高度出发在原地基上恢复张氏宗祠原貌，恢复原貌后的宗祠也并不是张氏族人所有的，也不归敦化小小学所有的。
    说是敦化小学有权来维护文物，我们只承认张氏宗祠用作敦化小学校舍没有被“扫四旧”，在后来的日子，敦化小学没有修护第三进，反而拆除了，这怎么算是维护文物呢？根据综合因素评估，宗祠第三进修复后也只是影响影响教学楼一楼的一间教室的受光。而敦化小学三层教学楼九间教室，只有不到150名学生分布在7个教室就读。况且我们为了恢复地三进提出补偿学校方案是有益于学校的发展的。

山野风

振能量:很赞成这位网友的观点！偶看了楼主的帖子也想笑，怎么不能自圆其说呀。呵呵！张雨青先生如果还在，不知有何想法？他老人家肯定会说，某些张氏后人怎么这么鼠目寸光呀！哈哈 (2015-04-01 20:39)

请你注意：1、省政府2012年6月21日下达的“皖政秘（2012）300号”文物保护单位的通知，2、县政府行政机关，文化广电局和城乡建设局共同于2012年3月5日下达的{枞文广（2012）9号}文件，即“文物保护单位范围及建设控制地带的通知”，3、县文管所于2012年3月5日给敦化小学的“动工函”。加之省文物局祠堂修复设计的批复函等。这些足以证明张氏祠堂修复合法！

山野风

请各位注意这些足以证明张氏祠堂修复合法：1、省政府2012年6月21日下达的“皖政秘（2012）300号”文物保护单位的通知，2、县政府行政机关，文化广电局和城乡建设局共同于2012年3月5日下达的{枞文广（2012）9号}文件，即“文物保护单位范围及建设控制地带的通知”，3、县文管所于2012年3月5日给敦化小学的“动工函”。加之省文物局祠堂修复设计的批复函等。

知了哥

“1939年春，国破家亡之际，张雨青先生毅然决定，利用张氏宗祠的房舍，创办一所小学，取名“敦化”（当时校名为“桐城县私立敦化小学”。）”

二者本为一体，相辅相成……