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楼主: 美国人

[反映] 项铺初中初二学生重新分班有失公平公正!

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不攻击人也不容忍被攻击

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发表于 2013-9-8 09:43:03 | 显示全部楼层
解释详细,赞一个
保持乐观,开心灌水
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人生,有时候不在于你走什么样的

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发表于 2013-9-8 11:05:26 | 显示全部楼层
围观..............
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一棵大树,一种风景;一种心态,

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发表于 2013-9-8 11:18:23 | 显示全部楼层
楼主,你知道枞阳二中是怎么分班的吗?哈哈!
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发表于 2013-9-8 11:26:36 | 显示全部楼层
你孩子上高中时,要进不了有的高中设的重点班(实验班),你还不要气死?!
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 楼主| 发表于 2013-9-8 12:44:59 | 显示全部楼层

回 项铺初中 的帖子

项铺初中:      理不辩不明,感谢楼主能直言不讳地说出心里话,并能借助网络让更多的人围观,是非曲直,自有公论,教育是行者的宗教,工作有不到位的地方,指出来,也是对我们工作的鞭策和激励,下面就楼主说的几条作一个简要答复,我们工作都很忙,也不可能 .. (2013-09-08 09:35)
所作解释,真乃“剑走偏锋”。
1、今年由6个班分为5个班,是事实,那是一定要减少一个班的,为什么不能拆除最差班?难道优秀班级没有评选标准?那请问你们年年是如何评选的?
  拆除班的学生你们就可以随便分吗?谁说的?我可没有说。
2、以2013年这一届能说明问题?各班达线人数只相差1 ̄2个,这正是你们“打土豪分田地”的成果!
3、所谓分班后,学生不适应,具体原因你应该清楚的,何必不讲真话呢?是不是谁上访,谁闹得很就可以呢?
4、七年级班主任可以选3科(语数外)、八年级4科(语数外物)、九年级(语数外物化),这点大家都是明眼人。何必不讲清呢?是什么原因,造成了班级学生一年后的学习成绩有太大的差距呢?
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发表于 2013-9-8 13:00:21 | 显示全部楼层

回 美国人 的帖子

美国人:所作解释,真乃“剑走偏锋”。
1、今年由6个班分为5个班,是事实,那是一定要减少一个班的,为什么不能拆除最差班?难道优秀班级没有评选标准?那请问你们年年是如何评选的?
  拆除班的学生你们就可以随便分吗?谁说的?我可没有说。
2、以2013年这一届能说明问题?各班达线人 .. (2013-09-08 12:44)
恐怕没有哪个学校评“最差班级”奖吧?你们学校有吗?
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发表于 2013-9-9 10:30:26 | 显示全部楼层

回 项铺初中 的帖子

项铺初中:      理不辩不明,感谢楼主能直言不讳地说出心里话,并能借助网络让更多的人围观,是非曲直,自有公论,教育是行者的宗教,工作有不到位的地方,指出来,也是对我们工作的鞭策和激励,下面就楼主说的几条作一个简要答复,我们工作都很忙,也不可能 .. (2013-09-08 09:35) 
一个小初中,弄得如此复杂,太不可思议了!有必要这样折腾吗?
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 楼主| 发表于 2013-9-12 05:15:01 | 显示全部楼层

回 闲聊者 的帖子

闲聊者:恐怕没有哪个学校评“最差班级”奖吧?你们学校有吗? (2013-09-08 13:00)
既然有评“先进”的标准也就有“落后”的标准,尽管不评选,但人人都心知肚明的吧,你是明白人,不会在这里装糊涂吧。
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发表于 2013-9-12 10:48:16 | 显示全部楼层

回 美国人 的帖子

美国人:既然有评“先进”的标准也就有“落后”的标准,尽管不评选,但人人都心知肚明的吧,你是明白人,不会在这里装糊涂吧。 (2013-09-12 05:15)
如你们学校今年教师节评“优秀教师”,也评了“不优秀教师”?你是不是教师?
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发表于 2013-9-12 13:52:55 | 显示全部楼层
教师啊,人类灵魂的工程师.宁可与流亡打一场架.不愿和教师说一句话.项中管理者,你不仅是项中的优秀,你的正能量给枞阳县教育事业的发展增添了''振兴剂''.
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发表于 2013-9-13 15:20:32 | 显示全部楼层
网友,您好!
    关于反映项铺初中重新分班事宜县教育局高度重视,现将调查情况回复如下:
    1、今年项铺初中决定分班一是因为项铺初中合并到白云中学,硬件设施教室不够;二是听从广大教职工意见。项铺初中在上学期末进行了一次全体教师问卷调查,从问卷调查统计结果看,大多数教师都是赞成分班的,又对班主任个别谈话,大多数班主任也是赞成分班的。
    2、班级优化组合,班主任和教师双向选择,学校尽量做到师资均衡、老中青结合、男女教师合理搭配,力求公平公正,力求组成的班级更具凝聚力。
    3、项铺初中分班后,确实有个别学生感到不适应,其家长和双方班主任友好协商后转换班级。
    县教育局要求项铺初中立即采取措施,消除不良影响,保障分班公正公平,保护学生合法利益;要求项铺初中遵循教育教学规律,依法办学、依规办学。
                 枞阳县教育局
                 2013年9月13日
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 楼主| 发表于 2013-9-14 10:07:42 | 显示全部楼层
  如此分班,说老实话是为了均衡绩效工资的唯一做法,这种和稀泥的管理才能也只能体现了领导的无能和对那些勤于教学老师们的不公平!年年分班,助长了不劳而获的坏风气,抑制了勤于教学的教师们的教学热情。说谁能教书,说谁教书不咋的,本来中考见真章,然却,年年分班的结果中考成绩大家都一样,而这却成了领导的工作成绩,实在可笑。
  至于  “3、项铺初中分班后,确实有个别学生感到不适应,其家长和双方班主任友好协商后转换班级”。别睁着眼睛说瞎话了!
  至于所谓投票赞同如此分班,我没见过,当然若真的要投票,项铺初中的结果可能还真的大部分教师会同意的,毕竟我们的自信心不足啊,吃大锅饭吧!真省心!
       什么“项铺初中年年分班的尝试与困惑   ”,对于庸才,确实是会困惑的。当然不乏有“吹毛求屁”之人,玩玩别人玩剰的东西吧。
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发表于 2013-9-14 10:54:10 | 显示全部楼层
在强调走群众路线的今天,教育如此“官腔”答复,让人汗颜!
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发表于 2013-9-14 10:56:00 | 显示全部楼层
一个以小我为中心的人是做不好工作的。
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发表于 2013-9-24 22:10:41 | 显示全部楼层

回 枞阳教育. 的帖子

枞阳教育.:网友,您好!
    关于反映项铺初中重新分班事宜县教育局高度重视,现将调查情况回复如下:
    1、今年项铺初中决定分班一是因为项铺初中合并到白云中学,硬件设施教室不够;二是听从广大教职工意见。项铺初中在上学期末进行了一次全体 .. (2013-09-13 15:20)
是不是真的公平,还是有背景的人才可以
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