六年级的稚趣

束梵 · 发表于 2012-2-27 21:05:13

我校有聚餐的传统，这个传统源于一个美好的传说。话说，上学期联考科目的老师，若得名次，就把奖金贡献出来请大家吃饭！当然，本着勤俭节约，传扬传统美德的精神品质，大家都是买好了食材拿来食堂让阿姨烧饭的。
小梵老师一直认为会做一两道精致小菜的男人是个好男人。然后，很凑巧是小梵老师就是个好男人！赞自己一个

   放学的时候，小梵老师急着布置作业，忘了身上还系着韩版小碎花围裙。pia pia 地奔跑到教室，于是悲剧发生了。孩子们看到我，情绪突然暴涨。小梵老师以为一下午没见，人气暴涨呢。小梵老师也很傻傻地跟着乐！周文杰举着手问我：“老师，我们家都是妈妈烧饭的，你是男的，怎么也穿围裙啊？”小梵老师当即转了个眼珠，一本正紧地说：“告诉你们一个秘密，其实老师以前不是老师的！”古宏源问：“那你是做什么的？”“保姆！”裴星宇说。“其实老师是大厨！”孩子们先是“哇！”然后紧接着说“肯定是吹牛的吧？”（感情这群孩子没那么白目啊！）
   上午上《各具特色的名居》，把电脑带去了，给孩子们看了皖南民居、客家土楼、傣家竹楼、新疆碉房、北京四合院、上海石库门、蒙古包……然后就着每个幻灯片逐一简介。介绍到碉房的时候，不知道是谁说“老师，那个碉房怎么那么像我们厕所那上面的一层啊？”（暴汗，这孩子什么都能想到一块去。后来小梵老师细细观察了，是还有那么点相似的特征。再汗一个~~~~·）然后说到我们这的民居，问学生们有什么特点没？周莫言说美！小梵老师习惯性地追问了一句“美在哪儿？”莫言同学很无奈地说：“什么呀（拖音中。。。）我说的是没有，不是美丽。”小梵老师还没从尴尬中反应过来，可爱的古舒月同学作恍然大悟状，说“我想起了一句~~~”“什么啊？给我们大家说说。”（古舒月同学腼腆、害羞外加心理活动纠结过程中）“我们这的民居不是不美，而是美的不突出。”说完以后自己一个人乐呵起来了~~~~（这个笑话真冷啊，但小梵老师还是假装笑了笑。发现自己现在真虚伪，这么骗孩子，明明就不好笑嘛！）（小梵老师再次反省，上课就这么和孩子“你来我往”中了，真不该啊！浪费课时。。。）
   在教室里做卫生的时候，周伟豪很得意的告诉其他同学说：“我昨天抓了一只很漂亮的小鸟。”然后用手跟我们比划着小鸟的嘴有多长，颜色有多漂亮。说着说着，突然高涨的情绪低落下来了。“妈妈她骗弟弟了。”小梵老师好奇的问：“妈妈骗你弟弟什么了？”“妈妈让弟弟把我的小鸟放了，说小鸟还会飞回来的，可是到现在都没有回来。最最主要的是，妈妈说的时候我还没想到这鸟飞了就不会来了。”他一说完，全班同学再次笑了，真佩服我们班学生，每天都带来好多鲜活鲜活的原创笑话。（虽说这孩子考试不是很在行，但这点道理应该懂啊！不过，鸟儿回家了也好。）
   中午小梵老师给豆豆和妞妞整理房间，准备食物（馒头干和水果条）趁着天气好拿出去晒晒。舒广同学来送作业本，就盯着小梵老师的豆豆和妞妞。小梵老师赶快护住说：“这个不能吃，要吃吃外面晒的馒头去。”说完以后，小梵才想起来自己的身份是老师，怎么这么不懂事啊，居然和学生也开玩笑。下午上课之前，小梵去教室晃荡了一圈，显摆显摆新买的裤子。但是孩子们的心早就跑豆豆和妞妞身上去了（一定是舒广小胖子说的），一个接一个地问我很多关于豆豆和妞妞的问题。小梵很烦躁地说：“你们谁给我贡献一袋花生米，我就解答你们一个问题，要不瓜子也行。”周玲从桌肚子里拿出一包“辣条”（我觉得味道特不爽，小孩子觉得特美味的某种所谓零食）说“老师，辣条可以吗？”小梵老师被孩子的纯真打败了。但是小梵老师的班级是六年级咯，所以，亲爱的同学，你可以再萌点吗？许明涵问我：“老师，你那老鼠在哪弄的？”“他们是仓鼠，不是老鼠。”“好吧，那仓鼠在哪搞的呢？”小梵老师又发挥了忽悠的本领，“是老师昨晚捉的。”“啊！捉的啊，为什么我就捉到过黑老鼠呢？你那个白的在哪捉的？”（小梵老师真被这孩子打败了，还什么都信啊！）
   还有半学期学生就要毕业了，上次小梵老师说“大家都努力努力吧，到了中学就好了。”王子杰立马接住了小梵老师的话“不用等到上初中，等到暑假就行了。到时我们就不用写作业了，你也管不到我们了。”小梵老师说：“那我跟你们一起上去，看你们往哪儿跑。”孩子们一致地表示——“切也！”