项铺初中校车专项整治第二阶段实施办法

枞雨

    为进一步规范校车行驶秩序，确保学生的上、放学安全，预防群死群伤特大交通事故的发生，项铺初中已于自3月9日起开展校车集中专项整治行动，分二个阶段实施。

    第一阶段采取“堵”的办法：

    自3月9日起上、放学时，校全体行政人员、班主任、体育老师组成的巡逻大队在学校大门前的公路执勤，疏导交通，排查安全隐患，学校大门前左右公路300米不准学生乘车上、放学；严禁乘从“三无”车辆等，已取得阶段性成果。根据校情，自3月20日起为校车专项整治第二阶段。

    第二阶段采取“疏”的办法：

    1、教育宣传：通过标语、主题班会、板报、橱窗等多渠道，在校内外广泛宣传校车整治工作的重要意义，营造氛围；向乘座“三无”车辆的学生家长发出通知，严禁这些学生上、放学乘坐“三无”车辆。
    2、摸排登记：排查学生乘车情况，先是按班级排查，掌握确需乘车学生的情况（人数、路线）；再是按学生居住区域分片梳理，不留死角，做好相关登记。根据摸底排查结果，我校有321名学生上、放学确需乘车。
    3、家校联合：印发《校车安全告家长书》；邀请确需乘车的部分学生家长来校座谈，对校车问题与家长们广泛交换意见，争得家长的理解和支持。

    4、校车安排：学校与一名车主联系，同时建立所有车主档案：

   （1）检查车辆资质。对校车安全技术状况是否符合国家有关标准、是否本地车辆、是否购买机动车交通事故责任强制保险等进行检查。不符合安全条件的车辆一律不得作为校车。对校车进行登记造册。要求出示相关原始证件，到交警部门核实后复印存档。

   （2）检查校车驾驶人的资质。对驾驶人资格进行全面审验。校车驾驶人必须具备相应准驾车型3 年以上安全驾驶经历、最近3 年内任一记分周期内没有累计记满12 分记录、未发生过致人重伤以上且负有责任的交通事故。对校车驾驶人进行登记造册。要求出示相关原始证件，到交警部门核实后复印存档。不符合条件的驾驶员，一律不用。

   （3）督促落实校车的维护保养和安检制度。检查校车的维护保养、安检制度以及校车监督的责任制度落实情况。严禁校车使用单位利用安全技术不合格车辆、报废车辆、非法改装车辆接送学生，严禁低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机搭载学生。
   （4）经学校审查后做到：定人(固定驾驶员和每辆校车的监督人员)、定车(固定班次)、定座位(固定学生座位)、定时间(固定接送时间)、定线路(固定接送线路)、定检(定时对校车进行检测维护)。
    5、完善手续：签订 “三项”协议：即“学校与车主协议”、“家长与车主的协议”，“班主任与家长协议”。
    6、维持秩序：完成“三项任务”：即学生“实名制”乘车；维护学生上下车秩序（按第一阶段值班表）；教育学生安全文明乘车。
    7、落实机制：完善交通违法跟踪制度：定时到交警部门查询校车驾驶人交通违法和事故信息进行备案，并征询交警部门意见决定是否继续使用。落实交通安全宣传教育制度：抓好交通安全管理制度的建设，不定期检查交通安全管理情况，检查车辆和驾驶人的管理及交通安全教育落实情况。校安全办负责组织学生进行交通安全宣传教育，提高交通安全意识。每月召开一次校车安全例会。制定、印发《学生乘坐、接送学生车辆管理规定》，做好校车各个环节衔接工作，所有校车必须每天做好安全记录，完善台账。
    8、社会参与：鼓励全社会参与校车安全管理，制定《校车安全举报奖励办法》，公布举报电话，及时、有效制止校车超载、驾驶人与乘坐人数不符合要求等安全隐患。
    9、定期报告：对校车管理的现状及存在的问题，及时报告县教育局，并及时与项铺镇政府、派出所、县交警队联系。（项铺初中供稿）

addamis

这个方法不错，要值得推广。

枞雨

“项傅初中”为“项铺初中”，特此更正，并表歉意！

古柏

已更正。

枞雨

谢谢！