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[原创] 项铺初级中学安全工作交流材料

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保密
发表于 2011-3-14 08:21:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家好!

我校地处项铺镇白石村,教职工75人。现有21个教学班,在校学生1200人,学校占地面积70亩,学校人多、地广,安全管理的压力非常大。在县教育局的正确领导下,我校坚持从维护全体师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断增强师生的安全防范意识,杜绝安全责任事故的发生,始终把安全工作作为学校的重要工作,一直致力于有效的校园安全管理模式探索。坚持预防为主,防治结合,教育为主,群防群治的原则,通过健全机制,落实责任,形成领导重视、目标明确、措施具体、管制到位的良好局面,教育为主旨、教师为主导、学生为主体、安全为主线,坚持先成人后成才、先成长后成绩,培养了师生良好的安全习惯,习惯成就学校平安,构建了我校平安校园、和谐校园。现将我校有关安全工作开展情况具体汇报如下:

一、做到安全保障与管理措施相结合

我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,全体行管人员、各班主任为成员的安全工作领导小组。学校还专门成立了项中安全办公室,主抓日常安全管理工作,领导小组的每个成员针对学校安全工作勤研究、常督促、多检查,坚持“谁主管谁负责”的原则,统一思想,提高认识,践行学校安全制度,实行“一岗双责”,层层签订安全工作责任书,构建“安全管理网络”,建立健全了《安全工作管理制度》、《安全工作责任制度》、《安全事故责任追究制度》、《突发安全事故应急预案》等各项规章制度。学校领导班子经常召开安全工作分析会,定期组织开展安全工作检查,及时查找学校安全工作存在的问题和不足,研究解决问题的办法。安全工作领导小组还经常对学生活动较多的区域进行检查,查找安全隐患、作好排查记录、及时督促整改。学校与各处室负责人、各处室负责人与班主任、班主任与学生或学生家长均签订校园安全责任书、安全承诺书,层层落实安全责任制,切实做到职责明确、责任到人。学校加强日常安全工作防范,抓好落实不走样,从早到晚,学校均有行管人员和教师值班,真正做到了时间上不留空挡,空间上不留死角。如学生中餐、傍晚放学时间的教学楼梯、台阶的疏散,均安排人员值班,杜绝拥挤踩踏事故的发生。

二、做到安全教育与常规教育相结合

安全工作的重点是及时消除隐患、以防为主。为此,学校及时提出三种意识,即“责任”意识、“忧患”意识、“共管”意识;开展“三防”教育,即防盗、防火、防电。在思想上高度重视安全,把安全当成服务师生、服务教学的一项工作牢记在心。认真做好安全第一课、安全教育周和教育月活动工作。每学期开学第一课为安全教育课,第一周为安全教育周,第一个月为安全活动月。开学第一课、安全教育周和安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故地段、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。 同时要求班主任积极宣传“安全第一、预防为主”的安全保护方针,对学生进行常规的安全教育,确保每月一次安全主题班会、确保每月一次安全主题黑板报、确保每学期一次安全为内容的知识竞赛、确保每星期一次的班级安全检查、确保每天一次的安全晨检、确保每学期配合学校举办的疏散演练。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用会议和每天课间操活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过致家长公开信,增强家长的安全意识。利用各种形式向学生宣传安全教育常识,寓安全教育于各种活动之中。去年的11月份,学校利用近一周半的时间,在多媒体教室组织留守学生分年级观看了《火灾现场警示录》及安全为主题的宣传片,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 2010年5月28日,我校统一组织开展了《珍惜生命  预防溺水》主题班会。11月15日,我校利用课件举行全体教职工安全培训,每学期中间开展一次的安全教育暨法制教育大会,每学期末都要致学生家长一份安全方面的公开信。
    三、做到安全应急与安全演练相结合

    为配合安全教育工作的深入开展,2010年12月22日,我校邀请项铺镇安全办、项铺派出所、白云医院等相关职能部门对全体师生开展了一次安全紧急疏散演练,我们制定了《项中安全紧急疏散演练示意图》。让学生亲身体验突发情况下的逃生情境,掌握应急逃生的有关知识和技能。全校师生在安全疏散过程中按照要求,动作准确、到位、及时、不拖拉,这种演练我校每期安排一次。1月18、19日,正是期末成绩验收时间,天降大雪、道路冻滑,给师生工作、学习与生活带来诸多不便,安全隐患骤然增加。项铺初中对学生的安全工作非常重视,即时通知各班主任要求做好对学生的安全管理工作;在学校通告栏作温馨提示:“因天气变化,天寒地冻路滑,请全体师生注意安全”;同时做好安全隐患排查,针对性地加强安全思想教育、启动安全预案,确保师生生命和学校财产安全。并强调各学生上学严禁骑车、不乘坐三无 (无牌、无证、无安全保障)车辆,自觉抵制超载,强化家长接送,特别教育学生不准私自或结伴到河、湖、塘、池戏水滑冰溜雪,严防溺水事故的发生。1月19日,根据县教育局安排,七、八年级上午11:40考试全部结束,下午九年级还有化学考试。就在九年级学生中午在教室休息时,意想不到地震了!在搞不清震况的情况下,我校第一时间作出迅速反应,全体行政人员立即奔出办公室,及时用广播通知学生并组织学生到操场紧急集合。所有师生及时在操场集中一个多小时,一些老师利用这段时间给学生讲解防震相关知识。下午的化学考试正常进行,但我校制定了相应的紧急疏散预案。

四、做到安全管理与综合治理相结合

定期召开安全工作会,研究和布置全校安全工作,针对不同时间,不同季节,上级要求和学校发生的安全问题和安全隐患,及时调整工作措施,确保校园平安。常态化督查年级组,各处室对安全工作落实,如督查教师体罚和变相体罚学生情况;督查楼道疏散,督查教师是否将问题学生逐出教室,值周行政、班主任到岗情况;督查各班级级“危险”学生帮教转化情况。同时我校把学校安全与周边环境综合治理有机结合起来,把学校安全与防火相结合,做到每天有检查,每周有公布和小结。建立健全“创建平安校园”安全台账。

五、做到部门合作与齐抓共管相结合

合作出效益、合作促管理,合作保安全。枞阳县项铺初级中学校内各处室之间的合作性、协调性和有效性强,工作协调和有效运作系统科学。各处室、各责任人之间能够做到彼此信赖、群策群力、互助管理。发生安全隐患,人人行动,集体应对,增进合作不孤立,团结一致保平安。

我校还加强与社会各职责部门的协作。项铺派出所经常到校了解我校安全情况,向学生作法制报告。我校聘请项铺派出所李精兵所长担任我校法制副校长。项铺安全办和司法所主要领导经常来我校指导安全工作。我校本期进行学生乘车安全集中整治,已联合项铺镇政府安全办、项铺派出所等相关职能部门,积极配合我校开展学生乘车安全整治工作。

六、做到隐患排查与整改排除相结合

坚持“一天一小查”、“每周一大查”制度,并及时汇总检查情况,及时排除安全隐患。

七、做到安全效果与宣传报道相结合

利用校园宣传,通过专栏、黑板报、橱窗、班级文化、校园网和枞阳教育网、枞阳在线、枞阳二三事、枞阳网,宣传安全文化,致力营造良好的学校安全管理氛围。

安全教育有法,也无定法。坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,反复抓,抓反复,从而使我校的安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然,安全是一项全面的、长期的工作,重在落实,贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈,常抓严管,强化安全管理,创建平安校园!谢谢大家!
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