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[原创] 皖枞学校关于组织学生观看故事片《高考1977》的通知

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发表于 2011-2-28 15:38:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
高三班主任:
上影集团推出了优秀献礼影片《高考1977》,影片从一个侧面生动再现了当年数百万名知青在农村奋斗、彷徨的艰难岁月,恢复高考给他们带来的重大人生转折和理想的实现。影片主题鲜明,歌颂了三十年前邓小平同志关于恢复高考的决策,歌颂了对知识和人才的尊重,勉励当前青少年学生树立理想、珍惜机会、奋发向上,具有积极的励志意义。
我校定于2月27日晚18:40在我校食堂放映故事片《高考1977》。望各班级接到通知后按时组织学生观看,并做好以下工作:
1、任何人不得缺席,全体班主任全程跟班,维持好本班秩序;
2、认真组织,加强管理,确保安全无事故;
3、教育学生注意保持会场卫生,任何同学严禁将瓜子等零食带入会场;
4、全体学生于观看后一周内每人交观后感一篇,要求不少于500字。
(各班选送3篇到政教处参与评比)



皖枞学校    政教处  
二○一一年二月二十六日
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灌水天才奖爱心天使勋章幽默大师奖

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发表于 2011-2-28 15:43:12 | 显示全部楼层
好!
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发表于 2011-2-28 17:57:25 | 显示全部楼层
有用吗,高考
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蹲下来抚摸自己的影子,对不起,

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发表于 2011-2-28 18:01:02 | 显示全部楼层
看看
也好

醒醒现在年轻人的脑子啊
择......择善人而交!择善书而读!择善言而听!择善行而从!
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发表于 2011-3-5 13:03:42 | 显示全部楼层
顶你没关系不过你可以看看下文



本贴在教育网被删只好在这留下

《孩子错 谁之过 谁能为孩子心灵伸张正义》

前不久 在梅梅学样发生了一件事

这天梅梅与平时没什么不同的上学了

教室里一片寂静,很静,

老师的脸色有些乖异

最近还有谁在家里带游戏机在学校里玩的

统统的交上来

上课不好好上,还玩P4,看你这期末还考个P4

一天就知道玩P这P那的

我统统收,我收

还有你给我

梅梅的也没幸免,

这下糟糕,这还是我弟弟的怎办,怎办,

梅梅心慌了

回家怎么和弟弟交待呀。。。

梅梅刚回家

弟弟就上前来,

拿来姐姐,什么,P4啊,   

等下星期行吗

为什么要等啊,我放在学校了

弟弟不乐意了

这是我同学的,你快还我呀

弟弟纠缠好一会

看来坚持无望,只好作罢

弟弟这天上学了

唉要怎么和索娜说呀

索娜要是知道我把P4给

还是说实话吧,

好像也不能

索娜平时对P4爱不释手,

还说这是她新年收到最珍贵的礼物了

所以这个对索娜应该还是不能直说,

我也还是等姐姐那儿

说不定就快还我吧

索娜要是问起我就说在家里

弟弟小心翼翼地总算度过一天了

一晃一星期过去了

姐姐使终也没把P4给弟弟

弟弟急了

难道弄丢了啊

梅梅知道瞒不住说了

老师收去了,要家长去领才行

怎么办

还要妈妈去学校,

妈妈要是知道我在学校里玩这个

肯定要  骂我们的

还是要和妈妈说呀

我同学急着要啊

姐弟俩小心的和妈妈说了

我的小乖乖

过来你们俩个,你们俩要气死我呀

别人家的孩子都争气,你们还在学校惹事,

念什么书啊,在学校不读书,拿钱飘扬啊,妈妈嘴唇气的一抖一抖的

妈妈好久也不理我们

时间又过了几个星期

我把事情都告诉索娜了

这几天索娜明显都有些心情不好  

我知道都是我姐姐她

一定求妈妈去学校

弟弟放学发疯似的跑回了家

姐 以后别动我的东西  

妈妈应该是给我们一个教训 一直没去学校

我一直和索娜没有说话

我不敢面对她的眼神

一直到放假了 妈妈趁着有空才去学校
-----
真的对不起了 老师 都是我的错

没有教育好孩子  给老师添麻烦了  以后我会好好的

管教孩子   妈妈唉声的和老师陪错

妈妈的态度总算换回了P4了   
不对呀 妈 这不是索娜的那个P4呀
自细一看这才是P3呀  
---
这么小的P3我怎么还人家呀
索娜的P4很漂亮的不是这个  妈  妈

不是这个  没办法  这是老师给的呀
这事到此为止  
我管不了那么多了
---
这天约好索娜来拿MP3
索娜接过陌生的P3机
愣了一阵子好半天才说  这个是谁的机子呀

这是我妈在我姐学校领的  就随便给了一个
索娜心凉了  、
很气  我的那个机子呢  难道
---
索娜很气
P3机子能和MP4比吗

弟弟说 要不我回去和我妈说说  让我妈再去趟学校 啊
索娜 是我不对  、

索娜不听弟弟的解释  拿了不是她的机子、
挣开弟弟的手  头不回地走了

索娜回家了  也没心思吃饭  作业
心里一直想着她的宝贝

究竟她的宝贝在哪
为什么自己的东西就这样从身边溜走
     自己的东西真的要不回来了吗

为什么
为什么自己都不能好好保存自己的MP4

谁比自己本人更合适保存它 拥有它吗
索娜一直和他同学在作精神斗争

索娜心里不会放弃的
有时索娜心情很低落 迷离-----
精神被困扰

忧心
焦虑

明天考试要集中
安慰自己要学好今天的课程

索娜至今也没拿到自己的MP4
索娜再也不相信同学

索娜要和同学怎样能回到从前呢
索娜的东西究竟由谁来找回

是的  孩子
不要说是索娜

如果是大人也会在意
要是别人借你一百元  只还你五十  你肯定介意

如果被溅到一身脏水  虽然不愿 但
回家洗掉  也能抚平心灵

所以  别说   孩子
教育  是根本

根本也来自于孩子心灵的世界能否接受
如果拿大人的心理
来丈量孩子心理的尺度

那么 只能让孩子远离大人的心灵
因为孩子的心灵是脆弱的

我们只能保护这颗心灵完好
才能让他好好成长

解开孩子心灵的锁
只要来回反思自己的过去

就知道怎样对待孩子
因为你也曾经孩子

那么我们应该要做点什么
老师  家长  请关注孩子
拯救心灵吧

不过  最后一句话  、、、、
老师收的那个MP4到底在哪里??




                                           不虚构身边的事
闲中
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