观安徽省第三届小学教师新课改观摩课的一点体会
新课改已经走过了10年，十年来，我省教育工作者积极探索，在教学观念、教学方式和行为以及学生学习方式等方面都发生了可喜的转变.为了进一步科学理解基础教育课改纲要，提升教改理念，探讨未来发展，安徽省实验（示范）小学校长联谊会在2010年12月4——5号举行了“‘新课改10年’安徽省第三届小学新课改暨名师报告会”。为了让青年教师快速成长，提高教师的教学技能，培养更多的教学骨干，枞阳中心学校领导高度重视此次活动，我有幸和同事们参加了此次会议，领略了专家们精湛教学技艺和深蕴其中的全新教学理念，受益匪浅。 尤其是著名特级教师武凤霞老师的一节《渔歌子》，新颖、独特的教学方式始终让我记忆犹新。《渔歌子》是一篇古诗词，武老师先是向同学们播放了渔歌子的歌曲录像，自己随着音乐清唱，让学生从画面中慢慢走进渔歌子。然后多媒体出示课前收集到的有关山清水秀的词语和成语，让学生快速记背这些词语，为下文学生讲述词的内容作了铺垫，十分注重新课标的教育理念的应用。在学习中，武老师教学生们什么叫吟诵，怎样吟诵，并亲自吟诵给学生听，那清脆甜美的嗓音，那优雅的曲调，让我的听觉得到前所未有的洗礼和享受，原来诗词还可以这样教法！武老师让学生从美丽的画面中体悟到作者自由、闲适的情感从而介绍诗人的生平，进一步使学生对此首词的写作背景以及诗人的情感有了更深的理解。整堂课在轻松、愉快的氛围中完成，武老师始终放手让孩子们自主学习，自己只是做一个引航者，让孩子们从听、读、品中体会到了词的内容、意境和情感。武老师教态自然亲切、语言丰富精彩，和学生融为一体。 这节《渔歌子》把我们带入了中国古诗词的文化长廊，让我们徜徉在古诗文的经典语句中，感受到了古诗文独特的魅力和音韵，使我醉于其中！ 还有周益明老师的阅读课，更是让大家惊叹不已，他那富有诗意和浪漫的课题——《诗与图画的婚礼》吸引了在场所有人的目光，他那独创的教学设计让人耳目一新，回味无穷！他是这样描述自己的： 一个外表冷静内心热情的人 一个追求真诚与纯粹的人 一个把小学当作大学来读的人 一个长大了的孩子 一个中年文学儿童 他的课堂与文字，大多住在《步入诗意的丛林》，《儿童的阅读与为了儿童的阅读》《周益明讲语文》。 这次学习经历，给我的教学工作带来了意想不到的收获，也更坚定了我今后的努力方向! | 
发表于 2010-12-10 17:41:42
楼主
发表于 2010-12-10 19:42:30
发表于 2010-12-10 20:07:17
