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发表于 2022-6-27 10:39:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 黑桃小王子 于 2022-6-27 10:40 编辑


中国科学技术大学金腾川教授到浮山中学作专题报告
6月19日下午,中国科学技术大学博导、研究组长(PI)、教授、中国科学院“百人计划”教育部“长江学者”金腾川教授在逸夫楼一楼多媒体教室为高二年级同学作了题为《病毒、疫苗和新冠肺炎》的科普报告。
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金腾川,博导、研究组长(PI)、教授、中国科学院“百人计划”,教育部“长江学者”、中国科学技术大学生命科学与医学部。
1998年至2003年就读于中国科技大学生命科学院,2003年获生物学理学学士和工商管理学士学位。2003年至2008年就读于美国伊利诺伊理工大学 (Illinois Institute of Technology)。 2008年获分子生物化学和生物物理学博士学位。于2008年获得了科学研究协会(Sigma Xi Society) 和伊利诺伊理工大学的优秀博士毕业生奖 (Sigma Xi Award)(全校每年仅1名)。从2008年至2014年期间,在美国国立卫生研究院(NIH),国立过敏及传染病研究所 (NIAID),在免疫学系(Laboratory of Immunology), 结构免疫学研究组 (Structural Immmunobiology Unit),先后任Postdoc Fellow和Research Fellow。2015年被聘为中国科技大学生命科学院特任研究员、博士生导师,2021年被聘为教授。在Immunity, J Exp Med, Nucleic Acids Res, CMI, Cell Rep等杂志发表论文100余篇,论文引用超过6000次,申请国家专利10余个。主要从事病原体与宿主相互作用的分子机制、结构免疫学、抗体药物等方向研究,在新冠抗体诊断、中和性抗体、疫苗等方面,作出了出色成绩,2020年获得安徽省政府友谊奖。
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在报告中,金教授以深入浅出的方式了介绍病毒世界的奥秘,用较为丰富的图片资料展示了病毒世界。金教授从埃及孟非斯一幅公元前3000年的壁画讲起,自然界病毒无所不在,绝大多数病毒对人体无害。人类历史中充满了与病毒等传染病的共存与博弈。疫苗通过激活机体自身的免疫系统,起到预防病原微生物感染的作用,是人类智慧和科学进步的产物,大大减少了人类社会大规模传染病的爆发。新型冠状病毒的到来,提醒人们重视传染病研究,与大自然和平相处。本次报告,金教授将会与各位同学分享病毒与疫苗的奥秘,同时结合他在过去2年多对新冠病毒的最新研究,更新人们对病毒及新冠肺炎的认识。这次科普报告拉近了神秘的微观世界与学生们的距离,激发了同学们对科技的兴趣。

报告结束,同学们非常踊跃的向金教授提出了许多问题,如:有有关生物学知识的问题,有关于中国科学技术大学学生发展和科研氛围的问题,有关于金教授怎么成长成才的问题……金教授用他聪慧的头脑一一解答。
  教授用生动形象幽默的语言、精辟严密的论述、渊博严谨的专业知识,让大家学到了课本上学不到的知识,开拓了眼界,领略到了科技的魅力,激发了学习的激情,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声,大家纷纷表示受益匪浅。我校周雪松校长一直很重视学生和老师可持续发展,不断的与一流大学合作,旨在培养具有创新思维的学生,在科技教学实践中,让青少年敢于质疑,敢于创新,敢于探索!

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