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[原创] 说说枞阳的教育

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发表于 2016-11-13 19:35:33 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层 |阅读模式
枞阳设置中考的意义何在了?统一参加中考给谁看?名额都分配到各个学校了,只要各校按高分录取就好了,枞阳教育局让学生时代就面临社会的复杂与不公平待遇,同样的分数面临不同的学校录取了
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发表于 2016-11-13 19:56:12 | 显示全部楼层
说不清道不明
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发表于 2016-11-13 20:54:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 人五人六 于 2016-11-13 20:56 编辑

高中招生指标定向到校,是比较公平的做法,本地今年好像占招生计划的80%,有的地方已经到了100%。也是个不得已的做法,尽量消除义务教育阶段学校的差异,也一定程度上避免恶性竞争和片面追求升学率的极端做法。但其实在一个学校内,竞争依然是存在的的,拥有好的资源的学校,理应做得更好。只要考试有选拔性,就一定有竞争,楼主不要生气,政策不一定是教育局定的。
说到公平,有些事也没有好办法的,全县学生都用一个分数线,那你们枞阳的几个有名的初中要把乡下的初中都挤垮掉的,这对资源远差于好的初中的学校是否公平呢?乡下的孩子就应该被挤掉吗?
以后肯定会好的,社会在发展,将来的孩子会享受到。北京的孩子上北大的机会是安徽孩子上北大的多少倍,楼主知道吗?这个也是巨大的不公平。
据说多少年前,有人小学都没读完,家长能耐大,也照样给弄到体制内,后来还发达起来的都有的,现在这样的情况就不那么好弄了。
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己所不欲,勿施于人!

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发表于 2016-11-13 22:15:37 | 显示全部楼层
弱弱的说一句,这个应该是省里面规定的!
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 楼主| 发表于 2016-11-13 22:18:52 | 显示全部楼层
这样的条件下,某些学校的老师可以不用努力教书了,反正升学率都在那里,教育局只看到一面却没了解到另一面,有些学校的学生作业做到半夜,到中考时,考的分数高反倒进不了想进的学校,这对于学生来说,真的太不公平了,有的学校550分进一中,有的学校660分进一中,这差距,难道不是教育局的管理失败吗?考虑到有些乡下学校,为何不从根本上去抓呢?改变学校教育质量,而不是让学生来买单
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 楼主| 发表于 2016-11-13 22:24:15 | 显示全部楼层
枞阳教育,只能让人一声长叹
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 楼主| 发表于 2016-11-13 22:26:10 | 显示全部楼层
教育如何能分三六九等?希望二中的学生家长能跟贴谈谈自己的心理想法,觉得公平么?
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发表于 2016-11-14 08:13:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 人五人六 于 2016-11-14 08:15 编辑

看来是二中的家长。二中的孩子比人家金贵些啊。义务教育均衡发展,指标到校就是很好的策略。大多数人能接受的做法,符合大多数人的利益,想要全面的一个不漏的所谓公平,只有等到废除考试,全部升学,而且全县就留一所高中!你们县指标到校的有80%,还有20%的也没有到校,真正优秀的孩子,还是可以选个如意的高中的。楼主这么抱怨,是不是对自己的孩子没有信心?在全县最好的学校,享受着别人没有的优质资源,却盼着和乡下的无人过问的孩子比试,是不是有点不地道。你怎么知道,升学率在那,有些老师就不用努力教书了?那二中的老师为什么要努力呢?二中升学率也在那呀!对自己有利的就是公平,对自己不利的就不公平。二中的优秀的学生都可以上到浮山和枞中,你也让孩子公平点,在自己的班级里也优秀了,不就行了。
听说枞阳有几个有名的初中,那些排名靠后的学生,尽管中考分数比较高,到了高中后,很多都落到乡下孩子的后面了,这给你们县的高考升学率拖了后腿。
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发表于 2016-11-15 19:59:55 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
中上等成绩不好摆,农村的孩子优点多,别不服
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发表于 2017-4-18 14:37:49 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
枞阳一中,管理太差
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发表于 2017-5-8 12:27:17 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
部分人可能没有从广大考生考虑,政府这样分配名额其实是不得已而为之
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发表于 2017-5-8 13:18:08
楼主,钱好

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发表于 2017-5-8 17:22:40 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
二中昙城家长,手心手背都是肉,不要怎么怎么,搞个700分想上哪就哪,功力不够
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发表于 2017-5-9 14:40:00 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
名额下到学校,符合均衡教育。有什么不好?你们县城的孩孑家长有的是钱请家教,农村孩子大多没请家教,到了高中虽然分数少于县城孩子,结果高考不比县城孩孑差。小学,初中,分数不能说明问题。
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发表于 2017-5-26 09:25:27 来自手机或小程序发帖 | 显示全部楼层
枞阳教师已先低人(公务员)太多,还能有什么……
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