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[闲聊] 关于枞阳现行高中招生政策的思考

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发表于 2015-6-27 09:03:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
大家的议论各有道理,但我认为现行的枞阳高中招生的录取政策大有问题,把宝放在一个箱子里,一是没有比较,难分高下;其次遇到灾难,一箱子宝贝就都毁弃;三是一山难容二虎,彼此内耗;四是违背生态平衡的法则,“物竟天择”,首先得是其类繁多,才有竞争,才有前进。而我们的许多人总认为,箱子里的宝贝之所以是宝贝,是因为那只箱子好,而不是宝贝本身。其实,很简单的道理,人们总是弄不懂。当然箱子好不是没有意义,可以使宝贝更显眼,更有身价,但前提是那只箱子是真的好,而不是人云亦云。
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人生,有时候不在于你走什么样的

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发表于 2015-6-27 09:20:03 | 显示全部楼层
  
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发表于 2015-6-27 09:30:02 | 显示全部楼层
        
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发表于 2015-6-27 11:10:41 | 显示全部楼层
说得好。就像最好的母鸡一次只能孵一定数量的蛋,不管蛋的质量如何如何的好。
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发表于 2015-6-27 11:15:06 | 显示全部楼层
        
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灌水天才奖枞阳234社区帅哥勋章新人进步奖

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发表于 2015-6-27 12:02:19 | 显示全部楼层
有道理
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发表于 2015-6-27 12:14:02 | 显示全部楼层
宝贝,箱子,物竞天择,内耗,一山难容二虎,其类繁多,人云亦云....同志,你搜集这么多时髦的词语不容易啊!打的比喻貌似很精彩啊!一句话,浮山没啥了不起的,还不是生源好吗?考好了正常,不好才不正常呢! 神马心态啊你
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发表于 2015-6-27 12:40:06 | 显示全部楼层
先不说名校的教师水平是不是真的那么高,就算水平真的高,一个老师也不可能照顾太多的孩子。如果名校一个班就30个,20个学生,甚至更少,老师能够照顾所有的学生,把优秀学生集中到一起,我想可能可以达到很好的效果,但是如果一个班50,60个学生,就算这些学生底子都不错,教师能照顾的过来吗?孩子的心理往往比较脆弱,容易受影响,很多时候,教师多给学生一点关爱,孩子就会学的带劲,教师长期不过问孩子,孩子就会学的差一点,甚至有的孩子还会觉得教师看不起自己,针对自己,产生抵触心情。如果浮山后面几百个考三本或者没考上的学生放在下面的市师范,都是宝贝中的宝贝,不仅能得到教师的重视,还能变相的刺激其他的学生追赶,好好学习。我想也许他们中间的绝大多数肯定能考得上,甚至考得不错。但是这些家长当初打破了头把自己的孩子送进去,也不考虑自己的孩子在浮山,在枞中是不是垫底的。他们就简答的认为浮山的老师负责,水平高,水平再高的老师,也不可能在一个50,60,甚至70个人的班级里天天关心那些名次靠后的学生的。最后也许这些学生不但没有考得好,甚至还比下面的其他的学校学生考得更差,然后家长就在谩骂,当初因为信任你,把孩子交给你,你就是这么培养的?
现在的录取制度,问题明显,但是现在枞阳的民众只知道问责枞阳中学,一群别有用心的人,为了掩人耳目,避重就轻,把民众的目光引到某一所学校身上,却不反思一下这种不合理的录取制度不改变,悲剧只会继续延续,已经造成的悲剧可能已经无法弥补了,或者通过宏实来弥补,但是那些孩子还在读初中的,将来要高考的的家长,该想想如何避免这种悲剧发生在自己的身上。
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 楼主| 发表于 2015-6-27 12:54:34 | 显示全部楼层
您可能误会了我的意思,我的意思是说自然选择,自由竞争,你政策的偏向必然使那只拥有所有宝贝的箱子压力更大,即使取得了成绩,也不能服众。不仅如此还给不少人带来困惑,您知道所谓竞争是要讲同等条件的,如果让其自由竞争,别人还能说什么呢。
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发表于 2015-6-27 14:34:24 | 显示全部楼层
    
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发表于 2015-6-27 16:47:04 | 显示全部楼层
今年的高中录取,取消了学生择校的费用,这是一项改革
枞阳县城内承接室内外装修,免费出图纸。咨询电话:13956525577  联系人:董大
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发表于 2015-6-27 19:36:49 | 显示全部楼层
从投资学的角度,不能把所有的鸡蛋放进一个篮子。枞阳的招生就违背了这一原则。
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发表于 2015-6-27 19:49:44 | 显示全部楼层
埋没了多少人才,毁灭了多少学子的梦想!
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发表于 2015-6-28 21:47:49 | 显示全部楼层
建议恢复估分填志愿
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