这样的教育有用吗?看了小学生试卷后,我震惊了 (l转)

青青河边草 · 发表于 2009-3-7 22:52:55

　　侄子在本市某著名小学读书，有这么几道题：

　　一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：(　　　　　　　　　　)，(　　　　　　　　　)

　　我看到侄子答的是：举头望明月，低头思故乡。但后面是一把大大的X，我就奇怪了，我也是想到的这2句。好奇的问侄子，这个不对??那答案是什么?侄子说标准答案是：春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　哎~这就奇怪了，因为是个春天的夜晚，就要是这句有春风的???要这个思念故乡的人不是江南的，是不可能说出春风又绿江南岸这句话的!!一个东北人春天思念故乡，会说春风又绿江南岸吗?举头望明月，低头思故乡应该更准确。再扯远点，思念故乡，一千个人可以吟一千句不一样的诗，这个也可以有标准答案的么?

　　接下来是默写，题目是：我们学过《桂林山水》一文，请将下面句子默写下来，然后就是整段的要默写，这有什么用?死记硬背别人的文字有什么用?

　　还有个题目：《匆匆》这篇课文，是现代著名作家朱自清先生写的，同学们都很喜欢这篇散文，你能把自己最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗?

　　我侄子写的是：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。后面一把好大的X。

　　但标准答案竟然是：但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?"

　　这就更奇怪了，一篇文章，你可以喜欢这句，我可以喜欢那句，难道最喜欢的一句话也要统一么?为什么“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句不能喜欢?就一定要喜欢“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句???对比这2句，我也喜欢“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话!!我觉得这个题目应该是“你能把老师最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗?”才对!

　　再看别的试卷，更莫名其妙了，比如“请说出阿拉伯数字的来历，是哪个国家创造的”，侄子不知道，问我，我也不知道。我只好上BAIDU去搜一下，才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉，还一定得知道它是哪个养猪场养出来的?

　　最后有个题目让我彻底崩溃了：请用一句话说明“ π ”的含义。侄子回答的是：π的含义是圆周率。竟然打的是把X，这就奇怪了，正好我老婆大学说读的是理科，我马上问她，π是什么意思，她说圆周率啊。

　　两个人狂汗，问了侄子半天，他也没说明白，大概的意思是，标准答案是：π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。