枞阳中学某副校长涉嫌滥用职权

为谁哭泣

一介书生:就事论事，虽然停课是手段我想不能用，还是需要加强学生的德育教育，试想一个无德的人是多么可怕，也是民族的悲哀。 (2014-05-11 22:24) 

作为一个高中生应该有担当感了！学校也不是随便用的，一要看对象二要看性质，那是无奈的选择！

一介书生

为谁哭泣:作为一个高中生应该有担当感了！学校也不是随便用的，一要看对象二要看性质，那是无奈的选择！ (2014-05-11 22:43)

这就是教育的缺失，以最高分为优生的社会评价系统有很大的缺失，现在有几个独生子懂得什么是爱，受过爱的教育吗？生活在天堂里的宝宝不懂的什么是爱。

浅斟低唱

为谁哭泣:作为一个高中生应该有担当感了！学校也不是随便用的，一要看对象二要看性质，那是无奈的选择！ (2014-05-11 22:43) 

你是老师，但恕我直言，你的话并不专业。
受教育权是人与生俱来的权利，是实现其他人权的基础。
教师要树立“有教无类”的思想，热爱尊重每一个学生。学生在知识能力、道德水平、相貌性格以及家庭背景等方面必然存在差异。但作为教师，不应当因为这种差异而分类对待学生。一旦学生进入学校，成为教师教育的对象，作为教师应该从根本上为他们提供平等的受教育的权利和机会，一视同仁。教师应当满腔热情地爱护并全面关心每一个学生，以对人民和对学生负责的态度，信任和尊重学生，对缺点较多、学习困难和有特殊情况的学生，报以更加大的耐心和热情，主动亲近和帮助他们，切忌偏见和偏爱、厚此薄彼。教师应了解学生的性格特点、兴趣爱好、行为方式以及社会和家庭环境给他们带来的问题，有的放矢地进行教育。

为谁哭泣

浅斟低唱:你是老师，但恕我直言，你的话并不专业。
受教育权是人与生俱来的权利，是实现其他人权的基础。
教师要树立“有教无类”的思想，热爱尊重每一个学生。学生在知识能力、道德水平、相貌性格以及家庭背景等方面必然存在差异。但作为教师，不应当因为这种差异而分类对待学生。一旦学 .. (2014-05-11 23:28) 

谢谢赐教！我只是曾经的老师，因为知道讲台是圣人呆的地方所以早几年离开了，因为站过几天所以也略知个中一二无奈。至于法，不怕您笑话，正是目前主攻方向，学得还不精，所以还得请教。

为谁哭泣

浅斟低唱:你是老师，但恕我直言，你的话并不专业。
受教育权是人与生俱来的权利，是实现其他人权的基础。
教师要树立“有教无类”的思想，热爱尊重每一个学生。学生在知识能力、道德水平、相貌性格以及家庭背景等方面必然存在差异。但作为教师，不应当因为这种差异而分类对待学生。一旦学 .. (2014-05-11 23:28) 

其实您也是有过老师的，也是从学生走过来的，现在回过头看来路，不能不承认在中国目前中小学老师基本不合格，也难怪优秀的学生不报师范如您，也有个别优秀的晕了头报了师范但后来还是离开了如我。希望那一天你与我这样优秀的都能上讲台。那是中国之幸事。您懂得有教无类、我以后有机会重上讲台会琢磨因材施教

冷雨纷飞

网宣办已将此主题帖内容抄送县教育局提请调查核实并回复。

长江长

我认为学校这么处理，肯定有处理的原则！
任何一个明事理的人，不会信楼主的一面之词。
家长在这儿发帖子，是屁护自己的孩子，是纵容自己的孩子，只是让孩子错误地认为：孩子的违纪是正确的，老师的做法是错误的。
其实，停课也是一种教育方式，让家长带孩子回家反思，再重新做人。
亲爱的家长，你问过自己没有：为什么不是他其他孩子停课呢？
10年前看到的一个故事：一个死刑犯在被执行前，母亲问他你现在有什么要求，孩子说我想再喝一次妈妈的奶。当伟大的母亲当众掀开她那伟大的乳房给儿子时，儿子将奶头咬掉了，并责骂母亲就是你一次次的纵容，才要了我今天的命！

狼之吻

偶尔听到一句笑话：“以前是老师躺着学生跪着上课，现在是老师站着学生坐着上课，以后会不会老师跪着学生躺着上课”。

自私的拥有你

现在的社会谁都不可信，只有相信自己。 不过可以相信我。哈哈哈

老乔

只有真相，才能解决一切。

魔鬼天使10000

不会吧，有这事，

冷雨纷飞

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http://bbs.aqzyzx.com/forum.php? ... ;amp;extra=page%3D1

燕郊老徐

老师与学生关系如此紧张，令人叹息。好像枞阳二三事网上，经常有家长发表枞阳城关的学校老师欺负学生的帖子，是不是人生活在城关，比较清闲。我总体上觉得老师还是敬业的。

燕郊老徐

发帖人应该认真调查一下，核对事实再予以评价。此贴标题中所谓涉嫌等用词，不是个人能用的，是行政机关用语。

浅斟低唱

燕郊老徐:发帖人应该认真调查一下，核对事实再予以评价。此贴标题中所谓涉嫌等用词，不是个人能用的，是行政机关用语。 (2014-05-16 08:24) 

阁下慧眼，的确用词不妥，姑且就把它理解为“可能”吧