岁月号沉船反思：听话的孩子的悲剧

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韩国岁月号客轮沉没事故最让人感到残酷不可接受的是: 客轮发生严重倾斜后，船上300多名学生中大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命，最终与客轮一同沉没；一些没有听从指示的学生反而因此获救幸存。
“岁月”号旁边50米就有船，却没人跳海。 客轮倾斜了45度以上，已经是不可能恢复的状态，但是没有人跳入海中。为什么会发生这样让人悲痛的事情? 如果谁从船上跳下,就能得到救援,但是没有人从船上出来，让人焦急。
船快沉了，学生还平静地坐在船舱内,一段由幸存者拍摄的现场视频近日在韩国互联网广泛传播，显示船体已经严重倾斜，但船上学生仍然平静地坐在甲板下的船舱内，视频中还记录下了船员要求学生们待在原地、不要试图逃生的广播声音。
这次沉船事件中，大多数乘客绝对服从船方指令的现象被不少西方媒体所报道。路透社评论，在长幼尊卑观念根深蒂固的韩国社会，来自上级和权威的要求往往不会遭到质疑或挑战，不少乘客完全服从船方指令，可能因此失去逃生机会。

根据调查，客轮遭遇险情后，船长李俊锡只是要求乘客穿上救生衣，待在原地，大约30分钟后才下令疏散，而船长本人最先弃船。正是这一处理，成为外界诟病最多的劣迹。

一些人甚至质疑，如果船长根本没有下指令，即使缺乏安全指引，与客轮一同沉没的学生或许会少一些。

“如果大多数乘客是成年人的话，情况可能会不同，”韩国中央大学社会学教授申光永（音译）说，“正因为不少乘客是学生，他们听从大人的指引，最终可能被确认的遇难人数大幅增加。”

幸存乘客中，不少人正是因为没有听到、或者无视船方指令，反而获救，包括一些私自到甲板上抽烟的淘气学生；而多数学生却因为听从指挥而与客轮一同沉入海中，迄今下落不明。

这个残酷现实为韩国家长带来教育难题：如何对孩子讲述从事故中汲取的教训？

“那些不听指挥的孩子活着回来了，听话的孩子却失踪了，”一名中学生的42岁母亲告诉《中央日报》记者，“当我和其他学生家长谈论到这一点时，我们都说，或许应该告诉孩子，不要再相信陌生人或者老师。”

一名32岁的母亲说，当听到“岁月”号船长和部分船员要求学生原地待命，自己却私下弃船逃生，“孩子们还怎么去相信大人？我不知道是不是还要告诉我的孩子，遇到紧急情况听大人的话，还是说应该让他尽快逃离现场。”

小编点评:我们深感悲痛的同时更要反思我们的教育，培养孩子的自主能力，不要被权威被上级或者被长辈所误导。如何培养孩子，如何提高他们的应急能力，处理问题能力才是最重要的。简单的服从上级，服从命令，服从权威式的教育应该被我们所摒弃。

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