对枞阳县教育局的建议书
当今社会，孩子失去了纯真，越来越“懂事”，或者对于游戏有着别样的迷恋，很多家长都说现在的孩子啥都懂，却从不会去想他们该不该懂？当年我读书的时候，初中和女孩子同桌三年都不敢讲话的，而现在的小孩子小学就开始所谓的恋爱了，都说家庭教育最重要，但是学校的教育更加重要，不然也没必要把孩子送到学校，记得小学有思想品德课程，但是对于孩子们而言，这都是可学可不学的课程，甚至很多学校都取消了这门课程，或者没取消，但是经常会被别的老师美奇名的借课所借走(当年我读书的时候就是)！现在还有没有我都不知道了，因为我从没听过说思想品德课怎样怎样！喝酒了，无聊看小说，看到一句话说毕竟是小学学过思想品德的人，突然感触颇深，学校学生家长对于这么课程的不重视，是因为授课老师都是照本宣科，让学生实在无法共鸣！强烈要求增加思想品德课程数，取消课本，吸取真正的对于这方面比较有研究的天才老师，以个人感想为课，以积极向上为主题开讲，不说每天有课，最起码每周都要有个几课，以枞阳为示范点！我希望等我老了，所看到的少年都是积极向上的。
我希望等我老了，孩子们都在努力的学习着怎么成为大人。
我希望等我老了，我的孩子比我优秀，而不是满口脏话，却自认为时尚！
儿孙自有儿孙福。 值得深思！ 这个是我一直对枞阳教育最有异议的一件事情。一年级到六年级，道德与法治，劳动教育，科学这三门课从来都不上。每天就是语文数学，特别是五六年级。教育不是家长一味地说教孩子就听的，要不然国家为什么会设置这些课程。更无语的是六年级期末来一句期末考道法，孩子一天一节课都没上过，是不是有点可笑。 应该是德智体美劳齐头并进，丰富孩子们的校园生活 这个“疫情”，确切的说“影响了一代人”！
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