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[热点新闻] 枞阳“双述四评”推进创先争优

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发表于 2011-3-16 11:48:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
  去年12月底,我县启动“小学教”活动以来,县委高度重视,精心组织,周密部署,各乡镇、村(居)党组织积极行动,全县农村党员干部主题教育活动深入扎实推进,取得了明显成效。

  精心组织,加强领导指导。将2011年度“小学教”活动与全县开展的创先争优“联系服务群众”主题实践活动有机结合,明确各环节工作任务和时限进度。县委建立了“小学教”活动联系点,联系领导多次深入基层调查研究,指导活动开展。结合全县创先争优活动领导点评和工作例会,及时反映情况问题,提出意见建议,总结和推广先进典型经验,研究部署下一阶段重点工作。

  多措并举,强化学习培训。全县各乡镇、村(居)党组织在动员会上,以“领会全会精神、激发创争热情”为主线,组织开展了学习培训。各乡镇党委主要负责同志都围绕“弘扬沈浩精神,推进科学发展”在乡镇动员会议上为农村党员上党课。各乡镇、村(居)党组织积极抓住流动党员春节返乡时机,在岁末年初组织他们集中学习、座谈交流;对没有返乡的党员和年老体弱党员,因地制宜地采取寄学、送学等形式使他们参加到活动中来。

  广泛宣传,营造浓厚氛围。通过多种形式、多种手段,利用网络、党务公开栏、简报、展板等载体,广泛宣传开展主题教育活动的重大意义和农村基层党组织在主题教育活动中的典型经验和特色做法。突出“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”这一活动主题。横埠、周潭、金社等乡镇还统一制作宣传展板和横幅发放至各村。

  走访慰问,解决群众困难。春节前后,县领导带头到基层去、到联系点去,进行走访慰问,重点对象是五保户、低保户、离退休老干部、老村干、老党员等。党员干部在走访慰问中均做到了“四带”,即带着问题、带着议题、带着款物、带去党和政府的温暖。在进村入户中,县级领导和乡镇领导干部每人到联系村入农户访民情不少于10户,村两委成员每人入户不少于15户。通过深入农户调研,了解农村基层党员群众所思所想所需所盼,找出与本乡镇、村经济社会发展不适应不符合的问题,真正掌握了群众关注的热点、难点问题。

  双述四评,激发内生动力。集中开展了2010年度承诺领办事项落实情况“回头看”活动,对已落实的进行盘点销号,对正在落实的明确完成时限,督促加快进度,对一时无法落实的说明原因。着重抓好“双述四评”(即述职、述诺、点评、评议、测评、考评)工作。县委召开了全委扩大会议对22乡镇党委书记履行农村基层组织建设直接责任人职责和承诺领办事项践诺情况进行述职、述诺,县委常委对乡镇党委书记履职践诺情况分别进行点评,同时,接受了全委会委员、党代表、人大代表、政协委员民主评议和测评。乡镇党委负责同志对所属党组织及其书记承诺领办情况进行点评,县直单位负责同志按照工作分工对下属单位党组织及其党员进行点评,各支部书记对本支部党员承诺领办情况进行点评。

  两个多月来,通过深入开展“小学教”活动,全县各级党组织和广大党员的思想较好地统一到中央、省、市委部署和县委十一届九次全会精神上来,党员干部对科学发展的认识更加深入,创先争优的氛围更加浓厚,为加速枞阳“争先安庆、崛起皖江、争创全省科学发展先进县”的进程,奠定了坚实的基础。 (张良南)
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