关于印发《枞阳县中小学班主任培训实施方案》的通知

恐龙

枞教人〔2007〕121号

关于印发《枞阳县中小学班主任培训实施方案》的
通               知

各中心学校、局属学校、民办学校：
现将《枞阳县中小学班主任培训实施方案》印发给你们，请结合实际，认真制定本单位中小学班主任培训实施方案，并于2007年7月底之前报送我局人事科。


枞阳县教育局
2007年7月13日

报：市教育局
枞阳县中小学班主任培训实施方案
                  
中小学班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。为了全面提高我县中小学班主任队伍的素质和能力，充分发挥班主任教师在学校教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面发展，根据《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》和省、市统一部署，县教育局决定启动中小学班主任培训工作。现结合我县实际，制定本实施方案。
    一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部进一步加强中小学班主任工作意见》（教基〔2006〕13号）为指导，以全面提升班主任的综合素质和专业能力为目标，以师德建设为主线，以班主任工作基本规范和班级管理方法与创新为重点，本着“先培训、后上岗”和“突出骨干，面向全员”的原则，坚持校本培训为主，集中培训和远程培训相结合，注重案例学习与实践，切实提高班主任培训工作的质量。
二、培训类型
l、班主任全员培训。从2007年暑期开始，建立中小学班主任岗位培训制度。今后凡担任中小学班主任的教师（含已担任班主任，但未参加过班主任专题培训的教师），均需接受不少于30学时的专题培训。
2、班主任骨干培训。按省教育厅计划选派300名教师参加骨干班主任省级和国家级培训；计划选拔600名教师进行骨干班主任市级培训；计划选拔240名教师进行骨干班主任县级培训。中心学校、局属学校、民办学校也要相应组织开展校级骨干班主任培训。
三、培训形式
(一)全员培训主要是以远程培训和校本培训相结合，以教师任职学校为主阵地，依托安徽省中小学教师教育网开展远程培训，采取网上自学、名师指导、骨干答疑、在线研讨、论坛交流等培训方式。
(二)骨干培训采取选派班主任集中面授和校本研修相结合，以自我研读、专家引领、专题讲座、案例分析、反思体验、交流研讨、考察观摩等培训方式进行。
(三)同时还要充分发挥安庆市资源培训网站和《安庆师训》内刊这两个平台的作用，建立班主任培训的常态机制。
四、培训专题（30学时）
(一)教育政策法规（公共必修5学时）
1、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》等相关文件
2、《安庆市中小学教师师德建设必读》
(二)班主任专业能力研修（公共必修15学时）
1、中小学班主任工作基本规范
2、班主任工作新理念
3、班主任工作专业能力与素养
4、班主任工作问题诊断与案例研究
(三)心理健康教育指导（分层选修4学时）
1、中小学生心理发展特点和品德形成规律
2、中小学生心理健康教育指导纲要
3、未成年人思想道德教育
(四)班级管理实践研究（分层选修6学时）
1、现代班级管理理论
2、班集体常规管理
3、创建优秀班集体
4、班级活动设计与组织
5、班级文化建设
6、班主任工作考察与观摩（学时可以另外计算）
五、考核方式
各单位要建立班主任培训管理制度，严格考核方式，坚持形成考核和终结性考核相结合；建立学员学习过程考核指标和动力机制，实行过程考核与课程考试综合评价；考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。只有被评为优秀和良好等级的学员，才能被推荐参加高一级的骨干班主任培训。经考核不合格的学员，当年不能担任班主任工作。
六、实施步骤
(一)2007年6月，进行全县中小学班主任培训宣传动员和部署，印发培训实施方案。按要求做好骨干班主任省、市级培训对象的遴选工作。
(二)适时启动中小学骨干班主任县级培训。县教育局计划从今年起，用二年时间，选拔240名教师进行骨干班主任县级培训，其中小学120名，初中70名，高中50中。培训经考核（考试）合格，颁发骨干班主任县级培训结业证书。
(三)各单位要认真推选优秀的教师参加骨干班主任县级培训。入选县级培训并取得结业证书的学员均应承担班主任培训工作相关专题的主讲任务，被评为优秀和良好等级的学员，可被推荐参加高一级的骨干班主任培训。各单位推荐参加骨干班主任县级培训名额分配（附件1）。所有推荐对象须填写《枞阳县骨干班主任县级培训人员推荐花名册》（附件3），并于8月20日前报人事科。
(四)各中小学在每年的八月下旬要对本校班主任进行“教育政策法规”专题的集中培训。
(五)全县中小学班主任全员培训至2009年底全部轮训一遍。各单位2007年要完成40%；2008年要完成40%；2009年完成20%。
七、保障机制
(一)加强领导，建立培训组织管理机构。县教育局成立班主任培训工作领导小组，领导小组由下列人员组成：
组  长：王一平
副组长：何嗣根   方国栋
成  员：何孔健   吴耀斌   殷振中   王传启
项目办公室主任：田旭生
领导小组负责统筹和指导培训工作。县教育局人事科负责全县中小学班主任培训工作的统一管理和协调。培训项目办公室设在县师训中心，具体负责全县中小学班主任培训业务指导和骨干班主任县级培训的组织实施工作。
(二)规范管理，建立培训学时登记档案。班主任培训纳入教师继续教育培训管理。凡中小学教师参加县级及以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训，经考核成绩合格，要进行培训学时审核登记（见附件2），记入教师继续教育学时，纳入中小学教师继续教育培训管理档案。教师参加班主任培训的材料，尤其是参加县级及以上骨干班主任培训的材料，将列入职称评审、职务晋升、评优评先的考核内容。
(三)严格督查，建立培训工作评估标准。各中小学要制定班主任培训计划，建立培训工作评估（自查验收）标准，加强培训过程的督查和评估验收。县教育局每年开展一次全面督查和验收，评选出若干个班主任培训工作先进单位，对培训工作抓得不力的单位要限期整改。省、市教育行政部门将对各地培训情况进行抽检，抽检结果在全省（市）予通报，我县要积极争先创优。
(四)专项列支，建立培训经费保障措施。开展中小学班主任培训，不得向教师个人收取培训费。县教育局设立本级骨干班主任培训专项经费，各中小学班主任培训经费由所在学校在公用经费中列支。

静蕾

收到。