义津初中几个怪现象

静观其变

一、年度考核评优成了部分教师的“专利”。同科教师之间矛盾尖锐，争吵、告状事件经常发生，而领导听之任之。二、去年绩效工资分配极不合理，带两三个班的教师绩效工资没有平均数，严重地挫伤了教师教学千积极性。三、教师职称晋级晋升细则过于繁杂，不考虑实际情况等等。义津初中的领导向别的学校学习学习吧！看看人家是怎样解决上述问题的，不要让老师们在窝里斗了！

特别巡视员

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青天剑

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