先进者”要让人看到“先进”之处
先进者”要让人看到“先进”之处对“评优”的思考
枞阳县教育局不久前下达文件，通知各校评选县级“师德先进个人”、“优秀女职工”、“优秀工会代表”。这是件好事，能表扬先进，激励后进，达到鼓励全县教育战线上的职工，爱岗敬业、乐于奉献，为枞阳教育事业的蓬勃发展做出更大的贡献。
但我认为，还缺少一个重要的程序，就是各校在评选过程中，没有将评上“先进”人的事迹拿出来晒晒，见见阳光，让其余教职工知道评优的人比自己“先进”在什么地方，好让其余教职工好好学习。若暗箱操作，不公开其优秀之处，只是简单的走过场，不但起不到表扬先进，激励后进作用，反而还起到反作用，即打击了先进，却表扬后进，只有讽刺意味。这样的先进不如不评，以免矛盾纷纷，影响职工的工作积极性。
望以后在评“优”或评“先进”时，要将评上“优”的人“先进事迹”整理出来，在学校公示栏和县教育网上公布，一方面能让全校或全县教育战线的人看看，他（她）们获得的“优秀或先进”称号是不是“当之无愧”？是不是比自己优秀？同时让没有评上的人心服口服，确实感到自己不足，要学习别人的先进之处，争取下一年度自己能评上；另一方面也能让被评上“优或先进”的人，感到自己的勤勤恳恳、默默无闻地奉献，得到学生、学校、社会的肯定和赞许，并由衷的产生一种自豪感，成就感，促使评上“优或先进”的人进一步努力，更上一层楼！
呵呵，该动动脑子哟，让评出的先进者是真正的“先进”，别让人看到了“先进”与“不先进”差不多，甚至还差，那不就是笑话百出吗？ 呵呵，现在的先进不先进是领导说了算，平时将领导托好了就行，不托或不会托领导的，评先进时领导是很难会想到你的。 神马都是浮云，何必在意那些虚名！ 只要上面有人，猪都是名猪 工会评师德标兵，我持疑惑态度。
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