山野风 发表于 2016-2-5 20:52:58

文化底蕴丰厚的拔茅山张氏宗祠

文化底蕴丰厚的拔茅山张氏宗祠
在会宫岔路沿着029县道向东,翻越七家岭到达张北店,转至敦化小学,便来到远近闻名的安徽省重点文物保护单位“拔茅山张氏宗祠”。 该宗祠位于拔茅山西麓,与敦化小学毗连。宗祠是迁居拔茅山的张氏祖先于明朝正统年间兴建的,距今有近六百年历史。古朴典雅的宗祠文化内涵丰富,受到各家族的青睐。
当初,拔茅山张氏宗祠建筑规模较大,规格很高,是当地各家族中最有名的宗族祠堂之一。宗祠坐北朝南,大门前平坦开阔,大门正对面两边设置两块石墩,分别是左右上下马石,前面有一汪清波的池塘,左边翠竹婆娑满山坡,右边有五棵树龄百年以上的古柏参天耸立。宗祠南望长江,几十里之外沸腾的群山尽收眼底。从整体上看,整座祠堂整齐划一,结构紧凑,建筑高大壮丽。整座宗祠为全封闭抬梁式结构,封火墙到顶,两面坡屋面,拱棚卷起。共有前、中、后三进,东西两侧有厢房,中间有两块天井。前进为两层木穿枋楼,二楼正中设置戏台,是枞阳县内唯一设有戏楼的祠堂,该戏楼在安庆区域内保存最完好、规模最大,在安徽省乃至长江中下游都实属罕见。二进是享堂,为一层木穿枋大厅。后进是寝殿,亦为一层木穿枋大厅。东西厢房为砖瓦结构,为生活区。左右山墙呈两条滚龙状将三进大殿两边均连成一体。前进山墙上左、右两端有龙头,龙尾设置在寝殿左、右山墙两边。两条巨龙翘首眺望长江,蔚为壮观。   
走进大门,前进内的天井两边分别载有两颗树龄百年以上的桂花树,虽历经沧桑,但枝叶繁茂,生机勃勃。整个殿堂古朴典雅,青砖铺地,宽敞明亮。天井内有完善的排水系统,台阶、边沿皆为矩形条石砌成。整幢建筑木质构造,雕梁画栋,显示着明清时期建筑雕刻技艺的精湛纯熟。所刻画之物,惟妙惟肖,栩栩如生。其厅堂内井檐之花板,拱棚上之月梁,檐下之斜撑,以及梁架、檐枋、额枋上之木雕,还有天花板上的彩绘和门楼、石础上的石刻,图画精美,实为罕见。尤其是大门左右两边的门墩以及祠内形状各异的柱础上的雕刻花纹,虽然经历数百年的沧桑变迁,其纹理仍然清晰可见,令人慨叹。
整个建筑高雅、秀美、庄重,富有感染力,显示了很高的古建筑文化和艺术内涵。宗祠的整幢布局与单体建筑设计、建筑造型、装饰构件等,都有着独特的创意构思和完美的表现手法,极具审美价值,为研究古代建筑史、中国戏台艺术史、民俗史以及古代工艺等方面提供了详实的资料,具有强烈的直观性和真实性。
宗祠不仅有丰富的文化内涵和研究价值,还为中国革命和本地的教育做出了一定的贡献。在革命战争年代,为革命者提供了联络、活动的场所。尤其是,在抗日战争时期,当地的抗日民众动员会就在宗祠内召开;解放战争时期,渡江部队曾在此集结,多次召开支援大军渡江工作会议。同时,宗祠为本地的教育也功不可没。1939年春,国破家亡之际,张雨青先生毅然决定,利用张氏宗祠——“公茂堂”作校舍,(后来又在宗祠西侧盖了3进板楼瓦房作校舍。)创办一所小学,取名“敦化”(当时校名为“桐城县私立敦化小学”。)“敦化”二字源自《中庸》“小德川流,大德敦化”句,意即“仁爱敦厚,化生万物”。张先生的原意可能是要用文化和言行来感化学生,让他们做诚实厚道、利国利民的人。学校的教育方针是“文武合一,术德兼修”。当时敦化小学设一至六年级3个复式班学生140人,教师6人。学生来自各个私塾,按照语文程度编班,算术由学校安排补习。学校经费从张姓公堂田租收入开支,教师月俸最高的月500斤大米,最低的也有300斤大米。学校除文化、体育等正常课程外,还重视劳动教育,师生们在附近山脚下开垦了好几块荒地。下午课外活动时间,老师带领中、高年级学生种菜、种豆、插山芋,进行锄草、施肥和收获。劳动果实补贴师生伙食团。学校注重对学生的思想教育。除上课以外,校长还常开会,向学生讲述抗日情况,组织过“还我河山”演讲和游行活动。老师教学生唱《铁血歌》、《大路歌》,演《塞上风云》等话剧。定期在每周六下午在学校礼堂以岳飞、文天祥、史可法等民族英雄事迹为主题开展演说竞赛,从而激发学生的爱国思想。后来本省许多名流学者,革命志士,如张海鹏、朱八佐、余宗禹、张甫端、张传来、程锡超、史正中等都是敦化校友。在抗美援朝战争中英勇牺牲的钱立显师长也是敦化小学的毕业生。在硝烟中成长为共和国将军——张斌也曾经就读于敦化小学。新中国成立后,敦化小学用名“桐庐县私立敦化小学”。村、乡农会组织仍选张雨青先生担任校长。全校分六个年级六个班,课程有政治常识、语文、算术、历史、地理、体育、图画、音乐等。1952年,学校改为公办,敦化小学更名为“湖东县敦化小学”。1955年随县名改换为“枞阳县敦化小学”,其后更名为“枞阳县会宫乡敦化辅导小学”。正因为有了敦化小学,张氏宗祠的命运便发生了根本性的改变。在其他家族的宗祠遭到破坏时,张氏宗祠——公茂堂却悄悄融入敦化小学,最终得以幸存。就这样,宗祠房屋作为校舍之用长达七十多年。因此,敦化小学的创办,得益于张氏“公茂堂”,得益于张雨青先生的“为国为民”的办学情怀。张氏“公茂堂”得以幸存是因为宗祠房屋用作校舍。多少年来,张氏宗祠“公茂堂”与敦化小学唇齿相依,相辅相成,承载着新中国地方教育发展的特色。
总之,张氏宗祠显示着祖国传统建筑文化的魅力,其文化内涵丰富令人慨叹,有着较高的参观、研究价值。宗祠修复还没有最后完工,等待第三进修复后,将向世人完整地展现本宗祠所拥有的家族文化、古建筑文化以及地方教育发展的特征。将是人们参观、旅游以及研究家族文化和古建筑文化的胜地。

枞阳人说事 发表于 2016-2-6 08:30:10

传承的不仅是文化,关健是精神!

无情人 发表于 2016-2-6 08:38:17

空中飞龙 发表于 2016-2-6 10:24:20

丹桂飘香 发表于 2016-2-6 11:55:26

是咱张氏家族的骄傲,后人要一与继往的加以保护。

山野风 发表于 2016-2-6 19:42:24

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枞阳人说事:传承的不仅是文化,关健是精神! (2016-02-06 08:30) images/back.gif

山野风 发表于 2016-2-6 19:43:09

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无情人: (2016-02-06 08:38) images/back.gif

感谢关注!

山野风 发表于 2016-2-6 19:43:39

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空中飞龙: (2016-02-06 10:24) images/back.gif

感谢关注!

山野风 发表于 2016-2-6 19:45:25

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丹桂飘香:是咱张氏家族的骄傲,后人要一与继往的加以保护。 (2016-02-06 11:55) images/back.gif

我们有合法的组织——“张氏宗祠保护协会”

江南鱼米香 发表于 2016-2-7 11:22:10

是我们张家的骄傲,我自豪!

山野风 发表于 2016-2-8 20:31:00

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江南鱼米香:是我们张家的骄傲,我自豪! (2016-02-07 11:22) images/back.gif

确实值得自豪的!

叠石梦 发表于 2016-8-13 21:13:01

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